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544.人生向暖(53)三更 (2 / 12)

!”

米桃接了:“放下吧,我瞧着挺好的。”

然后两版都采用了,企业方评比了同类的设计稿之后,还是觉得这两套的设计最优,不是配上图片加上变形的文艺字体那种的格式化设计。

每版都花了两万,彻底的买下来了。

然后米桃又介绍了饮料企业,他们正试图改包装,纸盒包装。不同口味,不同的设计。

要设计这个,就得去图书馆,提前学习包装材料和工程,食品包装、食品保鲜还有包装学这些学科。

图是图,图在什么材质上呈现,会出现什么效果,这都是学问。

专业课不去,作业会做,按时会交,每次老师给的都是A+,她也就不太管了。

有未成年的学生,老师不会不关注的,就怕没有自控力。如果出现这种情况,像是作业不能按时交,或是作业的质量有问题,连着三次,那就该通知导员,需要导员去了解情况了。

作业明显不是抄的,因为除了基础性的习题之外,还有许多深度的理论设想性的东西。这个没有统一答案,但却能看出对基础的掌握的有多深。

前面的题能抄,后面的绝无可能。

能跟上,学的挺好,老师就不会多事。只是像是一些化学专业的竞赛之类的,老师在课堂上会专门提一句:“……有同学没有来上课,相互通知一下。作业保持优异的同学,可以报名参赛。报名表跟下次的作业一起交上来就可以了。”

然后张一男帮桐桐带了一张报名表:“你填一下,得交上去!这个有奖金,奖学金申请也是加分项。”

虽然是一个班的,但学习进度明显不同了。

桐桐和杜鸣可以报名参加元月份的四六级考试,现在的四六级考试总分还只是一百分。四级考试从八六年试着举行,到八七年改为一年两次,到了八|九年,才有了英语六级考试。

大量的基础学科,还得兼顾英语,大部分人都会觉得很吃力。

高考考进来的看的是总分,有些本就不擅长化学,因此,真能把人给学哭。课本上的理论,还凑活!一旦到了后面……完全不会。

桐桐在这边填表,把这个表跟作业夹在一起。

花蕾伸手:“让我看一下你的作业。”

桐桐递过去,花蕾最后一道题又空着了,根本就答不了。

张一男往床上一趴,这才开始做作业。她在外面兼职带着家教,挤压了她的学习时间。每天晚上她都熬到两点。

杜鸣在准备元月份的四级考试,挂着耳机放下帘子刷题去了。

她上铺的康妮尚在兴奋:“下雪吗?明天就下吗?我的羽绒服够厚吧……”南边的孩子只在电视上看见过雪,这是她第一次要迎接冬雪,特别的兴奋。

许是家庭经济条件优越,她是学习压力最小的一个吧。不急不忙的,整天去混外贸课,倒是本专业,追求的一直都是六十分过关就行。

李鸽是六个人里面最规矩的,她的课程按部就班,从不缺课,笔记也做的最好。她是严格意义上的好学生,被她妈培养出来的学习习惯一直保持。

桐桐坐在电脑跟前作图,逼仄的宿舍,主机放在窗台上,显示器放在她自己的柜子上。她坐在电脑前面腿都没处放,一直保持着别扭的姿势。

李鸽一直好奇的看:“这是数字化设计?”

“嗯!今年才有的,用aUToCAD绘图。”

“从哪学的?”

“自学呢,都没接触过。现在这搞设计的,不管什么设计,不都是手工制图吗?我的绘画基础不好,用数字化设计可能更能实现我的意图。”

李鸽就不懂了:“那你做好以后,图怎么出呀?”

桐桐叹

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