老师的字迹和她的字迹，周渡野应该认不出来。
“老师，我写好了怎么办？擦不干净了。”小朋友初到一个新环境，很容易因为自己的做法跟别人不一样而害怕。
“写好了也没关系，不管有没有写好，都要放在桌子上，老师看看你们有没有写错。”吴老师一组一组地收挂牌。
钟向暖坐在第三组，等吴老师收到她座位时，钟向暖已经把周渡野的挂牌写好了。
钟向暖把周渡野的挂牌压在自己底下，莫名有些羞耻感。
老师收到钟向暖这组，看见钟向暖写的字不由得吃了一惊，这孩子写的字太好看了。
吴佳琪问她：“你是不是练过字啊？练过几年？”
钟向暖看着吴老师欣喜的模样，有些不好意思：“爸爸妈妈教我写过，练了三年了。”
吴老师看着眼前冰雪聪明的小姑娘，心里非常喜欢：“你以后当语文课代表好不好？”
钟向暖弯唇勾起一抹欣喜的笑容，连连点头：“我当，我愿意。”
吴佳琪哭笑不得，嗔笑道：“你知道语文课代表是什么意思吗？”
“知道的，就是要配合语文老师完成教学任务，帮忙发作业，收作业。”钟向暖严肃着小脸说道。
吴佳琪看着她一本正经的样子，摸了摸她的脑袋，真心觉得钟向暖是个聪明的孩子。
孙文鹿看着钟向暖被老师夸赞，整个人都快要哭了。
她从小到大都是人群中的重点，不少人夸她是鹤立鸡群，明珠一般的存在。
自己才应该是人群中被人第一个关注的，孙文鹿拿起挂牌，把挂牌递到吴老师面前，用规范的普通话跟老师说话：“老师，这是我写的挂牌。”
孙文鹿的声音不大，但前后桌也能听见，他们听见孙文鹿的普通话，都憋不住想笑。
安南也属于一线城市，接触普通话比其他地方早。
可是他们除了在诗歌朗诵比赛的时候会说普通话，其他大多数时候都是说方言的。
幼儿园并没有强制说普通话，乍一听孙文鹿那口规范的普通话，都觉得有点招人笑话。
吴老师看人嘲笑孙文鹿，严肃地拍了拍桌面：“有什么好笑的，我们学生本来就是要说普通话，孙文鹿说的普通话很好，大家以后都要向她学习。”
孙文鹿母亲在学校教书，父亲是公务员，这次是全家跟着他父亲调到地方来的地方来。
据小道消息，她爸的官职不低。
这些消息在老师内部都是流通的，吴佳琪看着孙文鹿倔强的小脸，大致看得出来这是一个心气高儿的孩子。
她虽然是个老师，但是也害怕被穿小鞋，当即决定给她一个职位：“文鹿，你来当普通话管理员和眼保健操带领员好不好？”
这两个职位的含金量显然不如语文课代表大，可是二大于一，只要在数量上赢了就行。
孙文鹿扬起笑脸：“谢谢老师。”
“以后大家都要说普通话知道吗？不会的就跟着孙文鹿学学，等下个月国庆的时候我们一年级要在国旗下大合唱，到那时候谁还不知道怎么说普通话，谁就不许说话了，说一句方言抄十遍。”
小朋友听完都难过地叹气出声。
吴佳琪这也是为他们好，毕竟以后长大了去外面，还是要会普通话的。
“老师，你放心，我会帮您管理的。”孙文鹿很有自信心。
下课的时候高年级的哥哥姐姐帮忙把他们的语文书搬来了，班里的孩子知道钟向暖字写得好看，全部都拿着书围到她身边央求钟向暖帮忙写名字。
钟向暖哭笑不得，她还是第一次被人这么看重。
来找她的人她都来者不拒，一