显接着解释：“十两银子的月薪，哪里还轮得到底层百姓应召？”
经陆显提点，陆萸茅塞顿开，她忘了还有一波读过书的寒门学子，若是他们来应召，那她开店想要普及文化的初衷就被打乱了。
想通后，陆萸就让店里的伙计去大街吆喝招聘信息去了，这法子果真好用，才一会功夫，很多从乡上来赶集的年轻人就都来咨询了。
有的来店里咨询了一下，听说还要买书读书就放弃了，有的听说以后的工作内容轻松，还有三两银子可以拿，最主要不卖身不签死契，于是打算回去筹钱了。
就这样，几天的时间里一传十十传百，陆萸的星火书店迎来了第一批星火学员，共有七人。
虽然没有想象中多，但是陆萸非常高兴，这七名学员，有十多岁的少年郎，也有二十多岁的青年，他们的目的也只是为谋一个就业岗位。
那些年龄大的和小孩都没来，一个是怕年龄大了读不进去书，一个是太小还没办法就业。
第一批学员上课，陆萸换上男装亲自给他们授课，每天授课两个时辰，主要讲解《三字经》，然后领读千字文。
因为是第一批学生，陆萸给他们编了学号以后，还每人奖励了一套文房四宝，为此七个学员学的更加认真了。
授课满五天后，陆萸给他们分派了学习任务，让他们做星火传递员，把这段时间的学习经历分享给周围的亲朋好友，以及各处各乡村的邻里们。
凡推荐成功一名学员者，书店奖励一枚星火印记，集齐三枚星火印记可以兑换一本《古文精选》，集齐五枚可以兑换一本《劝学》。
而凡手持星火书店的书籍者皆可在本店免费学习，每天都会有老师在此授课。
待学完《千字文》《成语故事第一期》《三字经》《弟子规》《启蒙故事第一期》者统一参加考试，考试合格的学员，不限人数皆由书店出面应聘正式上岗。
就这样，越来越多新学员加入，越来越多的星火传递员诞生。
之前参与制书校对的门生开始充当起星火课堂的临时老师，从校对转换成老师，他们比任何人都熟悉教材，教的也更加认真。
买书的人多了，陆萸又想出了书票促销模式，凡购买一本书籍，可得一张由书店自制的书票。
书票有书店防伪印章，凡集齐五张书票可兑换一只笔，以此类推，书票越多，能兑换的越多，书票除了不能兑换书籍，店内文房四宝皆可兑换。
陆萸在拿到第一批太平纸的时候，就已经安排人在华亭坡地大量选育竹子。
制作太平纸的竹子采用的是六个月左右的嫩竹，砍伐时间是每年初春季节，所以必须在7月左右种下，这样明年才能制造出更多的太平纸。
今年产的太平纸陆萸没有让它上市，除了用于印刷书籍外，只留着走亲访友的时候当礼品。
就这样，陆萸在阴山店铺忙的不亦乐乎，这期间，为了更好的做好店铺宣传，陆萸分五次跟着星火传递员去山阴县和旁边会稽县的乡镇村落走访。
走访期间为了给女孩子争取读书机会，她在不同的村落免费发放了五十册千字文和五十册《启蒙小故事》。
阴山书店渐渐按计划的经营运作起来，陆萸又开始出第二期《成语故事》《启蒙小故事》《古文精选》。
前两样的封面保持不变，只在上面用印章盖了第二期字样，《古文精选》第二期的封面，陆萸画了华亭的桂花。
现在书籍卖的好，就得加印，而以后店铺越开越多，校对的工作量就会越来越大，因此，陆萸打算回一趟建业，亲自把教授竖笛的陈老师应聘为校对总监。
竖笛陈老师，是她见过最有耐心的老师了，既有耐心做事又仔细，陆萸每吹错