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第十八日 (4 / 4)

只能说,不愧是以汉语为第二母语的孩子们写出来的作文,语句那叫一个不通顺,用词突出一个不谨慎。“我爱我的爸爸。我的爸爸是一个威武雄壮的雄性,他拥有一头健壮的长发,和一身比铜墙铁壁还坚硬的身躯,走起路来像龙卷风,打起人来家里养的猪都会害怕得哭起来。一这是一个叫索朗的男孩子写的,《假如我是你爸爸》。

看到标题的一刹那,祝今夏险些以为他在挑战老师的权威,

再往后看,原来索朗十分敬爱自己的父亲,生平最大的愿望就是成为像父亲一样伟岸的男子。

也许是受到了前不久刚学的课文《父爱之舟》的影响,索朗学以致用,像作者一样运用了大量比喻。比如将自己的父亲比作一头雄壮的狮子。

-祝今夏划线表扬:很好

又比如将父亲奔跑的样子比作飞奔的野猪。

一祝今夏斟酌点评:还可以有更好的比喻

再比如谈及父亲乐善好施的优秀品质,索朗提到:邻居的阿姨身体不好,老是生病,我的爸爸总是衣不解带地守着她,药给她吹凉了再喂,饭给她端到床边去吃。每当打雷,阿姨害怕,爸爸就彻夜不睡地保护她。祝今夏:“.....

表情逐渐凝固。

她深呼吸,在“衣不解带”下勾了勾,艰难地写了句评语

看她苦大仇深的样子,对面的时序接过本子,一目十行看完了,最后停在那句评语上,“.....成语用得好?略一沉吟,他点头,“也对。衣不解带总好过宽衣解带。

“噗一”祝今夏终于没忍住捧腹大笑起来

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