下一秒，月野葵三人遭到了夜蛾正道的铁拳制裁：“哎呦。”
“是吗？既然你们这么有主意，总监部再来人就让他们直接来找你们。”夜蛾正道面无表情地收回手，“现在，全都回到位置上，开始上课。”
“是——”三人拖长尾音，层次不齐稀稀拉拉地答应着，像是泄了气的皮球无精打采地在自己位置上坐好。
夜蛾正道：“你们的书呢？”
大家左看右看上看下看，就是不看夜蛾正道。
别说书了，他们直接从酒店赶回来上课，书包都没带。
夜蛾正道：“......”
夜蛾正道头痛不已，朝三人挨个发出死亡凝视。
原本只有五条悟和夏油杰两个问题儿童，班上两个女孩子还是很懂事的，但是月野葵天天和他们一起出任务，近墨者黑和他们同流合污，成为了班上第三个问题儿童。
只剩下硝子一个好孩子了，一直在医务室帮忙，上课也从不迟到——
夜蛾正道用看独苗苗的眼神看向家入硝子，然后发现她虽然带了包，但是桌上同样空空如也，目测那书包是个空白，正叼着一根烟撑着脸颊欣赏窗外的风景。
夜蛾正道：“......硝子！我说过多少次了，课堂上禁止吸烟！”
是他想多了，二年级全都是问题儿童，没有一个让人省心的。
家入硝子耸了耸肩，把嘴里未点燃的烟取下来展示给夜蛾正道看：“夜蛾老师，我没有抽烟。”
“你这是在狡辩，行了，把烟收起来。”夜蛾正道扫视了一圈教室，威严地绷着脸，开始了今天的教学。
或许是为了将理论和实践结合，夜蛾正道在今天上午的理论课上详细地讲解了天元的术式、星浆体的作用、以及天元大人同化星浆体的必要性和重要性。
月野葵听得津津有味。
虽然参与了星浆体的任务，但是月野葵其实了解到的相关内情并不多，所以这会儿听夜蛾正道讲起这些渊源，对她来说就像是在听有意思的故事一样，因此听得很是认真。
夜蛾正道好久没有在课上见到这么求知若渴的眼神了，学生的配合激起了他的教学兴趣，之前面对四个问题儿童的头疼不知不觉消失不见，拿着粉笔讲得激情澎湃，把自己说的口干舌燥也浑然不觉。
这一讲就讲到了下课铃响，夜蛾正道意犹未尽地给本堂课做了一个收尾，紧接着就看到月野葵跑到讲台上，殷切地凑到他旁边，态度积极：“夜蛾老师，我有个问题想要请教您~”
夜蛾正道一怔。
这是正常高中才会出现的画面：老师在课堂上，学生认真听讲，下课后，好学生积极主动地来找老师请教问题。
夜蛾正道的教师生涯中还从没碰到过这种情况，心中百感交集很是欣慰，连五条悟和夏油杰跟在月野葵后面做鬼脸做作地模仿波浪音都能够视而不见了。
他的面色变得和缓起来：“没事，你说。”
月野葵：“夜蛾老师您刚才说天元和星浆体同化至关重要，如果同化失败，天元便会失控，给整个咒术界带来威胁，甚至可能世界毁灭——”
月野葵一口气不喘地将重点背完，随后提出疑问：：“是真的吗？还是使用了夸张的修辞手法？”
“确实是真的，并非危言耸听。”夜蛾正道答到，给月野葵讲解了一番天元大人的结界术对于稳定咒术界乃至全人类社会的重要意义。
月野葵耐心听完：“既然如此，我们昨天保护星浆体的任务也失败了，怎么世界还没毁灭呢？”
夜蛾正道被月野葵的灵魂发问弄得哽了一下，沉吟片刻：“目前天元大人状态稳定，并没有失控的现象，据我推测，天元大人