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第四十三章 星火书院 (2 / 3)

三分之一在华亭,建业专门看管书籍的仆从有十人,他们负责每天打扫卫生和晒书。

藏书不仅多,种类还非常齐全,建业的书都是为方便子女学习用的,所以可读性很强,而那些珍藏孤本都留在华亭庄园。

为节省时间,陆萸负责筛选内容,陈蕊负责誊抄,这期间沈玉送来了第二部《墨生游记》,写的是游玩白帝城及周边村镇的所见所闻,陆萸给这部游记附赠了李白的《早发白帝城》。

六月中旬,太平纸将大量产出,陆萸马不停蹄的从建业赶往华亭,今年将印刷比去年多几倍的书,她想去看看进度。

在印刷之前,经陆歆审核过的的《取经记》后十五回初稿已经制好雕刻板,所以这次印刷制作的第一批书是后三部《取经记》。

大家等了整整半年才等来《取经记》后续,新印刷的五百册《取经记》竟然在短短半个月内一抢而空,甚至听说已经在流传手抄版。

陆萸又让人加印了五百册全套《取经记》,她脑中开始有了在建业或者江夏开分店的想法。

书按部就班的印刷中,陆萸就去了山阴书店,翻年后,书店的学员越来越多,陆萸便和陆歆提了开书院的想法。

她想开一个书院,名字就叫星火书院,书院不收任何学员的束脩,只需学员购买书店书籍并完成星火传递员的任务即可。

刚入学的新学员,书院只提供住宿,吃的自理,而在完成相应的学习内容成为老学员后,考核成绩优异者可以选择就业,也可以继续深造,考核结果优异并继续深造者,可以免费提供食宿。

书院所教授的内容,除了书本知识外,还要增设骑射、马球、器乐、工艺等,所以书院除了设置几个固定管理人员,老师可以是多元化的,并非一定是大儒名师,只要有耐心有一技之长者皆可兼任讲师。

陆歆听了陆萸的想法,心中震撼不已,久久不语。

他虽已猜透开书店是为打破世家对知识的垄断,可如今听她对书院课程的规划,才更加深刻的意识到,这个女孩的布局已经远超他猜想的范围。

特别是她提出教授骑射、器乐和工艺,她想让每一个学员都能找到自己的价值,而在寻找自我价值的过程中,这些人会潜移默化的接受星火书院的管理模式和考核方式。

她的目标不是只想让天下人都买得起书,而是想打破常规,打破自汉以来几百年的察举制度。

思及此,陆歆瞬间感觉那把星火在心头越烧越旺,他问:“阿萸还有什么打算是未告知我的,如今一并说了吧。”

陆萸原以为祖父要在书院建成几年后才会察觉她的意图,如今这么快被看破,心中对这个外交官祖父佩服至极。

于是她详细介绍了科举制度,并根据后世的考试对科举制度进行修改完善,三百六十行行行有人才,她要不拘一格降人才,通过多样化考核方法选拔最适合的人才。

陆萸说了多久,陆歆就安静的听了多久,至陆萸说完,他静默了许久,才问:“你想让世家消失?”

闻之,陆萸猛的抬起头看着祖父:“百足之虫死而不僵,世家不会那么快消失的。”

她记得当年李氏王朝费了多大力气才让世家慢慢退出历史舞台,所以世家若消失至少还得一百多年。

陆歆苦涩一笑:“总会消失不是吗?”

陆萸还想解释,可陆歆摆摆手道:“今日我有些累了,你也回去休息吧,建书院的事,待我考虑好了回复你。”

陆萸从祖父的书房出来的时候,看着廊下忙着点灯的仆从,心里其实也不好受,她出身世家,享有世家的一切,却想让世家消失。

这样的陆萸在祖父看来,或许和叛徒没有区别,可她知道世家倘若持续做大将滋生越来越多

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