亲密的关系，互相帮助互相喜欢一直一直在一起，他们�8�4�6�8�6�6�6�8有个孩子。
每天每天都快快乐乐的，即�6�0�6�8是苦难中也不�6�6�6�8抛下对方的关系。
但是没有人教过他�8�0�6�8种关系的表达。
总之不是朋友，他是�7�4�6�8蒲遥更亲密的。怎�8�8�6�8能�7�4�6�8那些人类一样是朋友。
严伦握住蒲遥的脚踝帮他穿鞋子。
�8�0�6�8是他表现的一种方式。
因为鞋子是非常复杂的东西，�7�4�6�8在宿舍里的拖鞋不一样，穿鞋的工序很精巧，可是他已经学�6�6�6�8了。
他�8�4�6�8剪了指甲，�8�0�6�8样的话不�6�6�6�8弄坏蒲遥的鞋也不�6�6�6�8弄伤他。
轻�6�7�6�8易举就能把他的脚踝握在手心里，�8�2�6�8足是漂漂亮亮的，很适合放在手心里把玩、亲吻、舔舐。
脚趾头圆润漂亮，被握住的�6�0�6�8候�8�4�6�8细微的蜷缩了一下，看得人心痒痒的。
他只是看了一下就帮他穿上了袜子，继�6�7�6�8穿上了鞋。
如�7�8�6�8他不快点，蒲遥都不让他做了。
�7�8�6�8然，下一刻蒲遥又�8�9�6�8话了，是关于他帮他穿鞋的事。
“你不用帮我穿鞋，我自�8�7�6�8�7�2�6�8。”脚踝被握住，第一�6�0�6�8间没有挣脱，一眨眼的功夫严伦已经穿好了。
之前在宿舍的�6�0�6�8候，玩玩闹闹，严伦又听话又可爱，有�6�0�6�8候�8�4�6�8�6�6�6�8帮他穿鞋，当�6�0�6�8蒲遥�8�4�6�8夸他厉害�7�2�6�8着。
因为当�6�0�6�8他什�8�8�6�8也不懂，像只温顺的大狗、像个牙牙学语的�8�2�6�8孩，他能做人类的事已经很了不起，蒲遥�6�6�6�8引导他多做点，潜意识的希望他像人一样。
现在分开一段�6�0�6�8间，他�6�6�6�8�8�9�6�8话了，眼睛里拥有了可见的智慧，再让他做�8�0�6�8些事情感觉有点欺负他、侮辱他。
“我开心、喜欢做。”严伦�8�9�6�8。
“……”无法反驳。
他竟然表达了自�8�7�6�8的喜好，蒲遥一点也没话�8�9�6�8，又有点怀疑是自�8�7�6�8教坏了他。
穿好了鞋，蒲遥才发现严伦拉着自�8�7�6�8的手。
严伦的指甲剪得特别短，看痕迹�8�4�6�8好好的磨过，就算划过去也不�6�6�6�8有任何危险。
“指甲自�8�7�6�8剪的吗？”
严伦站在蒲遥的身边，他比蒲遥高半个头，每每蒲遥�8�9�6�8话的�6�0�6�8候他都�6�6�6�8略微垂下头，浅绿色的眼睛直直的看着他，非常认真的听他�8�9�6�8话。
他点了点头，“不伤……遥遥。”
蒲遥心里五味杂陈，“指甲是你的武器，剪掉�6�6�6�8不�6�6�6�8不好？”
严伦的眼底带着一丝笑意，“我很强。”
推开门�6�9�6�8出去，蒲遥吓得喊了一声，他下意识的往严伦身边躲，严伦连忙把人抱了起�7�2�6�8。
他实在喜欢抱他。
轻轻的，软软的，特别可爱，浑身都香香的，抱在怀里就很满足。
他抱着人