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人和人之间的差距 (1 / 4)

第七章

林烨收到了荣国府送来的一个大箱子。

这里有外祖母、两个舅舅、表哥表姐们的回礼。

其中贾琏的回礼是最占空间的,占据了这个箱子的一半。

他送了林烨一个可以骑乘的木马。

至于回信,只有外祖母、贾珠、元春、贾琏给他写了信。

外祖母写的信就是让他听父母的话,好好读书,贾珠和元春写的信内容差不多,贾琏的信是只有两个字:弟、安。

一个字就占据了一整页,而且歪歪扭扭,还有多余的墨痕。

显然,这是才刚拿笔学习练字。

看到这两个字,林烨颇有成就感。

他是贾敏的儿子,跟荣国府的关系是扯不开的。

这么多年,他早就忘记了《红楼梦》这本巨著的诸多细节,但结局他是记得的,女主黛玉病重而亡,男主宝玉出家,贾家被抄,袭爵人贾赦发配边疆,其他人忘了,但可以肯定的是也没有什么好结局。

被抄家的原因有很多,他们有犯事是真的,没有人才在朝堂也是真的,而且多半跟站位有关系。

贾琏本该是贾家爵位的继承人,如果他跟书中不一样,真正立了起来呢?他会不会带着贾家走另一个不同的结局?

林烨表示期待。

“母亲,什么时候我能给他们回信?”

贾敏:“你可以先写,等下回要送东西回京城,再给我。”

林烨点头,想了想,把自己如今的时间表抄了一份,打算寄给贾琏。

他如今的时间表是林海安排的,参照了当初他自己的时间表,再稍微修改一番制成。

因为林烨如今年纪还小,不能太过刻苦,那样容易伤身体,而且他要练武,读书的时间还要再压缩。

所以现在林烨早上起来先去给父母请安,一块儿吃早饭,吃完早饭就开始跟着父亲读书,林海会教他背书、认字、练字,下午就是两个武师傅教他打基础。

偶尔穿插一些陶冶情操的课程,比如听琴、闻香、听书等等。

时间排的满满的,还讲究劳逸结合。

他抄这份时间表是给贾赦看的。

贾珠的课程被贾政和王氏看得很紧,时间也排的紧,他们看到这份时间表,或许还会觉得林海乱来,耽误孩子。

而贾琏不一样,林烨不知道他有没有读书的天赋,万一他真的没有呢?

那样逼着他读书就是误了他,还不如转向武职,他们家是武勋,不管怎么说都有底子在。

对这个时间表,一开始林烨觉得自己没问题,毕竟谁不是经历过高中早出晚归,只要学不死就往死里学的状态?

只是当老师只有他一个学生的时候,但凡他出一点小差就会被察觉,这样压力实在是有点大,他觉得自己需要同学,跟他一块儿读书,这样老师就算最看重他,好歹也有别人可以分担一些老师的注意力。

除了这个目的之外,林烨还有另一个想法,那就是从原书中林黛玉只是一个孤女来看,他这辈子应该也不会有太多兄弟姐妹,就算有,跟他也有年纪差距,短时间内不会和他一块读书,在古代,跟他在末世有一个相同点,那就是独行侠的日子过的很难。

他在末世一开始跟家人在一起,后来跟人组队

一个人的力量有限,在丧尸堆里面样样都要顾及,实在是分身乏术,如果有一个靠谱的团队,那就不一样了,在古代也是一样,人丁单薄的坏处在原书中已经体现了。

黛玉她没有兄弟姐妹,所以当她父母去世之后,林家的家财就被外祖家收了,就算不是外祖家,也会有其他人吞掉,她能保住的概率很小,顶多就拿走一部分嫁妆。

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