阅读设置(推荐配合 快捷键[F11] 进入全屏沉浸式阅读)

设置X

潮人 (2 / 5)

了的任务报告写了,但是现在果然教导远山晓才是重要的事。

毕竟少年现在使用术式,靠得都是直觉、恐惧以及直觉与恐惧。

少年缺乏系统性的咒术知识,以及体术训练。

最主要的一点,少年现在对于咒力的控制都还只停留在【狂放】的阶段。五条悟怀疑少年提到的【由于过于恐惧而有时不能保持理智】也是因为他这样的咒力使用方式。

咒术师应该操控恐惧这样的负面情感,而不是被这样的情感所操控。

“所以——先试试用咒力来打这个易拉罐吧。”

少年的目光顺着五条悟的手指看去,看向墙边柜子上放着两个易拉罐。

“咒力?”

“对哦,第一个易拉罐先用咒力打吧,然后第二个就用术式打——”

“咒力——怎么用啊?”

吧。

五条悟:

猜到你是粗放型选手但没想到这么粗放。

“呃嗯,就想象一下隔空打物吧——让情绪带来的能量流到指尖然后——”

五条悟看到少年双脚分开,脚尖旋地,微微颔首,拧紧眉目光坚定果断地伸出两根手指咒力瞬发——

“”

五条悟:……

“已经打了吗?”

少年犹豫。

“已经打了吧?”

五条悟回头,虽然不回头也能看到,但是回头果然能够更加清晰地看到柜子上的易拉罐的模样——和一分钟前摆放上去的模样一模一样。

五条悟:

五条悟沉吟半晌,突然手指扣上下唇开口,“现在这个空的易拉罐里有一只活的红蟑螂此时它正准备从易拉罐里爬出来它的触角已经探出了洞口即将——”

“砰——”

“打到了吗?”

眼睛紧闭的少年颤着手指开口。

五条悟:

五条悟回头。

“你指的是易拉罐还是墙?”

远山晓:

“我指的蟑——”注意到五条悟的目光,远山晓面不改色地接上“——拉罐。”

————

虽然教导第一步【认知咒力】就出了亿点小问题,但是五条悟先打算按教案走下去。

“好的——晓也算知道咒力是什么东西了吧。”

“啊?我不知——”注意到五条悟笑盈盈低头望来的脸,远山晓顺畅改口。“——不会不知道。”

好的双重否定表肯定。下一关。五条悟一推墨镜,表示这一part已过。他揽着少年的肩膀就要把少年往沙发上带。

“现在,我们来学习稳定的咒力输出吧——来看电影吧!”

少年被揽得一个踉跄,目光穿过青年的胳膊这才发现自己刚刚搞破了一面墙,不由踟蹰开口。

“墙不修吗?”

“只是一面墙而已。”

白发青年头也不回,继续勾着他的胳膊往前走。

“啊?”

“不用着急,晓,等你看完电影估计四面墙都要塌。”

远山晓:

————

第二面墙塌的时候,是五条悟刚刚拿出夜蛾那测试咒力的咒骸的时候。

本来远山晓都已经快要说服自己要听从五条悟的话,抱住这个看起来丑怪丑怪的玩偶了。结果刚刚碰到玩偶——

“砰——”

感知到少年汹涌波动情绪的咒骸迅速出拳——

然后就被少年打飞了。

五条悟:

检讨2

第一个检讨是远山晓打破的墙。

远山晓过了会怔怔地看着自己的手

上一页 目录 +书签 下一页